Itens a serem observados na escolha:
1. A seleção de conteúdos é adequada para cada ano do ciclo da infância e está em consonância com a matriz curricular?
2. A linguagem é clara e precisa?
3. As atividades se preocupam em ajudar o aluno a entender o texto das lições?
4. Verificar se os livros de letramento e alfabetização 1º ao 3º e 4º e 5º apresentam propostas pedagógicas compatíveis para uma progressão adequada.
5. O manual do professor contribuiu para um melhor uso do material?
6. Escolher uma segunda opção de escolha dos livros didáticos.
Referências:
Ministério da Educação – Edital de convocação para a seleção de obras didáticas para o Programa Nacional do livro Didático – PNLD 2013 / Secretaria da Educação Básica – Guia do Livro Didático 2010